調(diào)查問卷的設(shè)計
　　采用調(diào)查問卷是實際培訓(xùn)過程中最常用的需求調(diào)查方法，調(diào)查問卷的內(nèi)容通常包括以下幾個方面：
　　1．學(xué)員基本情況的調(diào)查
　　學(xué)員的基本情況，比如年齡、性別、工作年限、與課程內(nèi)容有關(guān)的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗等。通過對這些內(nèi)容的了解，有助于培訓(xùn)師對授課形式、授課素材和授課內(nèi)容等選擇做出基本判斷。
　　2．課程知識點的調(diào)查
　　我通常會結(jié)合自己的經(jīng)驗將一門課程所涉及的知識點羅列出來，然后讓學(xué)員從“了解程度”和“需求程度”兩個維度評估。這有利于我進一步了解參訓(xùn)學(xué)員，精準地掌握本次培訓(xùn)的重點、難點所在。